Om deel te nemen aan de wedstrijd dient de klas voor twee verschillende modules DEEL I van de wedstrijd te doorlopen. Daarvoor zoeken jullie het antwoord op een aantal inhoudelijke vragen. Je kiest ook een Veldoefening, waarvan je kort verslag uitbrengt. Jullie activiteit op het discussieforum wordt ook in rekening gebracht. Dit gedeelte staat per module op 50 punten. Voor één module dient je klas ook een opdracht uit te voeren. Deze vind je onder DEEL II en staat op 100 punten.

In het totaal kan je dus 200 punten verdienen.

DEEL I: Inzet van de klas
(50 punten)

1. Algemene vragen (zie Klasmoment, Expeditie en Multimediaoefening):

• Wat zijn volgens Geert Lejeune van WWF de voordelen van het ontwikkelen van toerisme voor natuurbehoud?
• Welke beperkingen zijn er voor de ontwikkeling van ecotoerisme in ZO-Kameroen?
• Welke van volgende diersoorten zijn er te zien tijdens het filmpje over de uitkijkposten/miradors (expeditie): gorilla – bongo – grijze roodstaartpapegaai – bosolifant – ijsvogel – buffel - reiger – duiker
• Omschrijf kort de drie verschillende vormen van jacht die er bestaan in ZO-Kameroen

2. Veldoefening (onder Veldoefening Toerisme worden de mogelijkheden opgesomd)

• Keuze van de veldoefening:
• Datum van de activiteit:
• Beschrijving van de activiteit (verslag in 10-tal lijnen). Materiaal mag ook worden bijgevoegd.

3. Discussieforum

De actieve deelname van je klas aan het discussieforum wordt in rekening gebracht

Van elke klas mogen we maar 1 ingevuld antwoordformulier ontvangen: dit wordt doorgestuurd door de contactleraar (niet door de leerlingen zelf) ! Inleveren gebeurt door het antwoordblad door te sturen naar regenwoud@wwf.be.
Klik hier voor het antwoordformulier.

Ten laatste op 8 december 2006 wordt al het wedstrijdmateriaal op WWF verwacht (twee antwoordformulieren en één uitgevoerde opdracht) !

DEEL II: OPDRACHT
(100 punten)

‘Een duurzaam bezoek aan Camp Kombo’: je klas helpt Awouma, die in Camp Kombo de bezoekers zal ontvangen, een juiste methode te vinden om deze duidelijk te maken hoe ze zich verantwoord moeten gedragen, met respect voor mens en natuur. De achtergrondinformatie bij de opdracht vind je in Klasmoment Toerisme. Jullie zijn vrij in de manier waarop jullie deze uitdaging uitwerken en vorm geven.

Dit zijn de criteria waarop wordt beoordeeld: (1) Originaliteit van het concept, (2) Inhoudelijke elementen, (3) Vormgeving, (4) Creativiteit en enthousiasme.

Uiterlijke inleverdatum: 8 december 2006

Opsturen naar regenwoud@wwf.be of

WWF Educatie (Jengi)
E. Jacqmainlaan 90
1000 Brussel