CONCOURS EXPLOITATION FORESTIÈRE

Le concours se divise en deux parties :

Première partie :
Pour pouvoir participer au concours, ta classe doit participer à deux modules parmi les cinq proposés et répondre aux questions du concours. Pour un des deux modules, tu choisis un exercice pratique à mettre oeuvre : c'est la mission. Pour cette mission, tu fournis une brève description, que ta classe fournira avec les réponses au concours. Dans l’évaluation du concours, il sera tenu compte de la participation de la classe au Forum de discussion.

Chaque module compte pour 50 points donc 100 points pour la première partie.

Deuxième partie :
Avec ta classe, tu mettras en place la mission que vous avez définie dans la première partie. Elle compte pour 100 points. Tu trouveras la description ci-dessous dans la rubrique « DEUXIEME PARTIE du concours » .

Au total, l’évaluation porte sur 200 points. Bon travail.

PREMIERE PARTIE : ENGAGEMENT DE LA CLASSE
(50 points)

1. Questions générales (voir sous Activité de classe, Expédition et Exercice multimédias) :
- La déforestation dans les régions tropicales peut avoir des conséquences désastreuses pour les populations locales. Peux-tu en donner un exemple ?
- L’entreprise Decolvenaere a pris toute une série de mesures sociales pour améliorer le niveau de vie des populations locales. Décris brièvement trois de ces initiatives à caractère social.
- Cite les trois régions du monde où l’on trouve des forêts tropicales humides. Où se situe la plus grande forêt pluviale existant encore dans les régions tempérées ?
- Cite trois espèces de grands mammifères que l’on trouve dans les forêts exploitées par l’entreprise Decolvenaere.

2. Exercice pratique (les différentes possibilités sont reprises dans Exercice pratique Exploitation forestière)
- Choix de l’exercice pratique :
- Date de l’activité :
- Description de l’activité (texte d’une dizaine de lignes). Du matériel peut également être joint.

3. Forum de discussion

Il est tenu compte de la participation active de ta classe au forum de discussion.
Le forum sera actif du 16/10/06 au 20/10/06

Nous ne pouvons recevoir qu’un seul formulaire de réponse complété par classe : ce formulaire est à renvoyer par le professeur de contact (donc, pas par les élèves eux-mêmes) ! Pour participer, renvoyer le formulaire à jengi@wwf.be ou par la poste à  WWF-Jengi, Bd. E. Jacqmain, 90, 1000 Bruxelles. Cliquer ici pour le formulaire de réponse

Tout le matériel relatif au concours doit parvenir au WWF au plus tard le 8 décembre 2006 (deux formulaires de réponse et une mission accomplie) !
 

DEUXIEME PARTIE : MISSION
(100 points)

‘Epargne la forêt, achète du bois FSC’ : ta classe monte une campagne destinée à convaincre son entourage d’acheter du bois provenant d’exploitations forestières durables Tu trouveras les informations de base sous Activité de classe Exploitation forestière. Les élèves décident eux-mêmes de quelle manière ils souhaitent lancer la campagne.

Voici les critères d’évaluation : (1) Originalité du concept, (2) Éléments de contenu, (3) Présentation, (4) Créativité et enthousiasme.

Date limite de remise : 8 décembre 2006

A renvoyer à jengi@wwf.be ou

WWF-Jengi
Bd. E. Jacqmain 90
1000 Bruxelles