CONCOURS BIODIVERSITÉ

Le concours se divise en deux parties :

Première partie :
Pour pouvoir participer au concours, ta classe doit participer à deux modules parmi les cinq proposés et répondre aux questions du concours. Pour un des deux modules, tu choisis un exercice pratique à mettre oeuvre : c'est la mission. Pour cette mission, tu fournis une brève description, que ta classe fournira avec les réponses au concours. Dans l’évaluation du concours, il sera tenu compte de la participation de la classe au Forum de discussion.

Chaque module compte pour 50 points donc 100 points pour la première partie.

Deuxième partie :
Avec ta classe, tu mettras en place la mission que vous avez définie dans la première partie. Elle compte pour 100 points. Tu trouveras la description ci-dessous dans la rubrique « DEUXIEME PARTIE du concours » .

Au total, l’évaluation porte sur 200 points. Bon travail.

PREMIERE PARTIE : ENGAGEMENT DE LA CLASSE
(50 points)

1. Questions générales (voir sous Activité de classe, Expédition et Exercice multimédia) :

- Quelle comparaison a utilisé Isabelle Vermaelen pour insister sur l’importance de la biodiversité ? Explique.
- Pourquoi est-il aussi important de veiller à la conservation de la nature même en dehors des Parcs Nationaux ?
- Donne trois raisons pour lesquelles les grands mammifères se plaisent dans les clairières de la forêt pluviale.
- Quelles espèces de primates (singes) peux-tu rencontrer durant une promenade dans la forêt pluviale ? (exercice multimédia)

2. Exercice pratique (les différentes possibilités sont reprises dans Exercice pratique Biodiversité)

- Choix de l’exercice pratique :
- Date de l’activité :
- Description de l’activité (texte d’une dizaine de lignes). Du matériel peut également être joint.

3. Forum de discussion

Il est tenu compte de la participation active de ta classe au forum de discussion.
Le forum sera actif du 09/10/06 au 13/10/06

Nous ne pouvons recevoir qu’un seul formulaire de réponse complété par classe : ce formulaire est à renvoyer par le professeur de contact (donc, pas par les élèves eux-mêmes) ! Pour participer, renvoyer le formulaire à jengi@wwf.be ou par la poste à WWF-Jengi, Bd. E. Jacqmain, 90, 1000 Bruxelles. Cliquer ici pour le formulaire de réponse

Tout le matériel relatif au concours doit parvenir au WWF au plus tard le 8 décembre 2006 (deux formulaires de réponse et une mission accomplie) !

DEUXIEME PARTIE : MISSION
(100 points)

‘Place de la biodiversité dans l’agenda politique’ : tu dois persuader les autorités camerounaises de tenir compte de l’importance de la biodiversité. Tu trouveras les informations de base sous Activité de classe Biodiversité. Les élèves décident eux-mêmes de quelle manière précise ils souhaitent accomplir cette mission.

Voici les critères d’évaluation : (1) Originalité du concept, (2) Eléments de contenu, (3) Présentation, (4) Créativité et enthousiasme.

Date limite de remise : 8 décembre 2006

À renvoyer à jengi@wwf.be ou

WWF-Jengi
Bd. E. Jacqmain, 90
1000 Bruxelles